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刘辉文:29年守梦深山
作者:陈 前 发布时间:2014-04-10 09:38:28 本文来源于:师德网

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      刘辉文,男,汉族,1958年7月出生,永顺县砂坝镇元卡村人,小学高级教师。自1985年,刘辉文秉承父愿,扎根农村,立足三尺讲台,冬去春来,一站就是29年。

     29个春秋,1万多个日夜,因为教育,因为梦想,因为爱,一位平凡老师与一所乡村小学、一群留守儿童结下了不解之缘。

    1985年,刘辉文从父亲手中接过教鞭,带着父亲的愿望,打点行装,用竹扁担挑起棉被、衣服、锅碗瓢盆,走进大山深处的元卡村小,当了一名代课教师。从此,踏上了他的乡村寻梦征程。                                                

    初见元卡村小,砖木结构的教学楼,斑驳脱落的教室墙壁,残缺不全的窗户玻璃,凹凸不平的操场地面,灰头土脸的孩子们和一双双渴求知识的眼睛,让一向刚强的刘辉文眼眶一下湿润了。刘辉文暗下决心:要让学校彻底变样,让学生在舒适的环境中健康成长。

    要让学校彻底变样,说干就干。刘辉文把家中用来建房的木料运来,向村民借来斧子、锯子、凿子,开始了他的“筑巢行动”,学校便成了刘辉文的家。添砖加瓦,缝缝补补,这一做就是几十年。

    为了给学生一个宽阔的活动场所,刘辉文把自己省吃俭用攒下来的853元钱全部换成了水泥,运沙石、和沙浆、抹地面,经过整整56天,手磨破了,肩也扛伤了,终于,一块崭新的操坪展现在孩子们的面前。为了给学生一个舒适的教室,刘辉文决定给每间教室钉上天花板。于是,他亲自上山采伐木料54天,并搭上个人的 2080元家底。担心学生安全,刘辉文决定建围墙,于是四处“化缘”,经过多番周折,得到援款2万元,不够,只得瞒着妻子向亲朋好友借款5830元填补缺口,同时告别了他宝贵的28个双休日。为改善学校环境,给留守儿童创建一个温暖舒适的家,先后修建洗澡室、洗衣间、观赏鱼池,个人出资3080元,用工28天。为了让孩子们在沐浴后能穿上一身干净的衣服。刘辉文花掉2个月的工资,在学校,安装太阳能热水器,并购置1台滚筒洗衣机。

    刘辉文的家就往在隔壁村子,但他很少回去。从2010年到现在,已经4个年头没回家了,大年三十,家家团圆,尽享天伦之乐,他却忙着粉刷教室墙面。他几乎把所有的爱都给了他的学生,而自己的家庭却很少过问。

    90年代,农民工“下海”成热潮,“读书无用”理论满天飞。学校面临“空城”危险,刘辉文的教育之路遇到了前所未有的障碍。许多孩子放下书包,踏上茫茫“打工路”。刘辉文心如刀绞。他挨家挨户开导家长,启迪学生,一次次吃“闭门羹”,一次次坐“冷板凳”经过无数次的长途跋涉、软磨硬泡,硬是把这些孩子从 “打工路”上拽了回来。“一定要把你送出大山!”教育局机关干部安丽苹,至今还清晰记得当初产生“辍学”念头时,刘老师的话语。

    2008年,百年难遇的冰冻,大雪封山。刘辉文的一个学生刘辉旺,突然高烧39度。元卡村没有卫生室,冰雪天气,车辆难行。为了送小辉旺就医,刘辉文只得一路连滚带爬,经过2个小时,到了乡卫生院,见到了医生,心中的一块石头才算落了地。

    村小校舍简陋,设施不齐,可这阻挡不了刘辉文的“教书育人梦”。为了让学生同城里的孩子一样,能享受精彩份呈的“大课间”。刘辉文,费了不少心思。他自制“铁环”、“高跷”、“乒乓球拍” 从此,便有了孩子们异样而精彩的课余生活。为了让“复式班”的学生,不因“复式班”而被忽视,他钻研教材,潜修教法,创立具有自己特色的教学方法,在当地颇有名气,附近村小,纷纷前来“取经”,他的“刘氏复式教学法”成了学区村小教学方法之典范。如今的刘辉文已年遇花甲,他仍然坚持用普通话上课,跑步、跳绳、踢毽子、打篮球……俨然一个“老孩子”。

    刘辉文有两个儿子,两个儿子小时候很少得到父亲的疼爱,父子在一起的时间都很少很少。偶尔相聚,刘辉文每次都是两手空空,从不曾带给孩子玩具、糖果什么的。两个儿子很不理解,总是哭着问妈妈:“为什么别人的爸爸都是自己的,我的爸爸却是大家的?”。妻子哭着哄儿子说:“爸爸是爱你们的,只是爱有很多种,学校的小朋友也需要爸爸的爱啊!”。学校真的如刘辉文所说,彻底的变了样,学生也都一个个的走出山外,成了社会的有用之材。乡亲们都称刘辉文,为“大好人”、“大功臣”。而刘辉文则称自己为“大罪人”,他说,他愧对妻儿,枉为人夫,枉为人父。

    回顾过去的29年,刘辉文与元卡村小的故事,有很多很多……他的办学善举数不胜数,据村民们的不完全统计,33年来刘辉文为改善学校办学条件,共做义务工500余个,自筹资金20338元,争取外援资金28500元。时间的车轮还在继续转动,刘辉文还在寻梦的征程上继续奋力前行。他用青春热血点亮山村孩子的求知之路;用铮铮铁骨,书写了自己美丽的教育人生;用教育大爱,演绎了一段不朽的乡村教育传奇。

    曾有人问刘辉文,是什么力量,让他33年扎根深山,潜心耕耘,不图回报?刘辉文用“爱心”、“责任”四个字总结回答,他说他只是在完成父亲未完成的心愿,做一位人民教师该做的事情。

    “责任”二字,一字千钧,正因为刘辉文这种勇于担当的“责任”感,让元卡村的孩子们从“愚昧”中完成蜕变,破茧成蝶。同时,也成就了刘家父子两代人平凡而伟大的教育梦想。多年来,元卡村小,语数两科合格率均在座95%上,多次合格率100%;教学综合成绩,一直在全镇名列前茅;学校各项活动多次获学区嘉奖。刘辉文个人也多次获得县级“德育先进个人”、“教学能手”、“优秀班主任”、“优秀教师”等荣誉称号。

 

 

[责任编辑:刘茜]
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