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平凡岗位献青春
——记孝力中心小学英语教师闫海荣
作者: 发布时间:2018-05-10 14:39:07 本文来源于:

    人们常说,教师的工作平凡而伟大。平凡,是因其日复一日,具体而琐屑;伟大,是因其在点点滴滴中塑造学生的心灵和未来。河西务镇孝力中心小学英语教师闫海荣或许没有轰轰烈烈的先进事迹,但强烈的责任感和对教育事业的热爱,让她即使身患I型糖尿病多年,依然爱岗敬业,乐观向上,多年坚守在教育一线,把心血和青春倾注在三尺讲台上,用爱呵护着学生的成长。

爱岗敬业

走进闫海荣办公室时,她正在给学生解答问题。见到来人,她示意我们稍等,耐心地把学生所有问题解答完,才热情地接待我们。

闫海荣小学时就喜欢上教师这个职业,通过努力学习,她如愿考上了天津师范大学。1998年闫海荣大学毕业后走上讲台,先后在高村中学、沙河中学从教17年,并一直担任班主任。31岁时,她任教中学英语,因劳累过度患上了I型糖尿病,自身糖耐量几乎为零,每天需要打四针胰岛素来维持血糖的稳定。刚患病的那段时间,家人朋友纷纷劝她好好养病,学校的事先放一放,最好申请调到后勤工作,但闫海荣觉得,学生离不开她。她说,她清楚班里每个孩子的学习进度和对知识的掌握情况,所以她一定要和学生在一起。虽然学生知道老师生病了,学习和生活上都变得自觉主动,但闫海荣仍不敢有一丝怠慢,课堂上的她像个超人,工作热情不减,完全没把自己的病痛放在心上。

2015年,闫海荣病情加重。由于心里割舍不下学生,闫海荣仍坚持在教学一线。在与家人协商之后,闫海荣申请调到孝力小学任教,家人觉得小学的教学工作没有那么忙,能让她调养身体。在闫海荣眼中,学生没有差异,她认为班里每个学生都是最棒的。班里曾有个叫小钟(化名)的女生,成绩差、纪律散漫,常与同学打闹。刚接班时,总有学生哭着来找闫海荣给小钟告状。更令人头疼的是,小钟趁闫海荣不在,偷拿她判作业时用作鼓励的小印章盖到自己的作业本上。这件事发生不久,正赶上学校开家长会。闫海荣特意预留时间与小钟的母亲单独交流,了解小钟在家的表现,两人一直谈到晚上七点。最终,闫海荣找到了小钟的“病根”:小钟犯错,故意招惹同学,是想引起同学的注意;偷拿小印章印在作业本上是为了让家长高兴。于是,闫海荣开始“对症下药”,只要小钟有点滴进步,就全班表扬;只要完成作业,就有小印章。渐渐地,小钟变了,不再故意犯错,成绩也有了大幅提升,看到她的进步与成长,闫海荣感到欣慰。

辛勤付出

为了提高自身综合素质,丰富教学形式,提高学生的学习兴趣,闫海荣参加了区进修学校组织的第一届剪纸研讨学习班。来参加剪纸培训的大多都是专业的美术教师,只有为数不多的几个“外行”。作为一名从没接触过绘画的英语教师,闫海荣并没有因此“浑水摸鱼”,她想:既然参加了剪纸学习,就要珍惜机会,尽心竭力,争取学有所成。

六次培训,闫海荣一次也没有缺席,而且总是提前半小时到。多拍几张照片,多琢磨一会儿,遇到一时不能理解的问题,就多向老师请教。功夫不负有心人。闫海荣逐渐掌握了剪纸的折法和剪法,联想和设计也不成问题,但最大的困难还是绘图。一张成功的剪纸必须是手绘原创,设计合理、寓意丰富、技法刀功精准。“想想都是难,动手就是错。”任何梦想都需要勇气和毅力来支持。闫海荣怀着强烈的求知欲,不停地搜集剪纸图片,及时拍摄生活中的美好事物,积累了大量素材。那段时间,闫海荣工作之余几乎都用在画画和剪纸上。

世上无难事,只怕有心人。经过不断努力,闫海荣的作品多次参展并获奖。剪纸技艺提高了,闫海荣想的不单单是把剪纸和英语教学结合起来,她还想把剪纸作为一门课程教给学生。为此,她主动申请开设剪纸兴趣小组,得到了学校的大力支持。学生们热情高涨,跃跃欲试,纷纷报名参加。平时,闫海荣还把剪纸渗透到英语教学评价上,把一些小习作发给学生当奖品,既是对学生的肯定与鼓励,又是对学生潜移默化的熏陶。看到学生对剪纸有了兴趣和热情,闫海荣非常欣慰。经过精心准备,她着手建立了孝力小学剪纸群,发展了30几名“剪纸小能手”。

热心公益

2017年暑假期间,为了进一步推广剪纸文化,闫海荣应邀参加了“太阳语”公益课堂活动,把神奇的剪纸带给了区医院彩乐病房的“瓷娃娃”们。

第一次公益课,闫海荣在病房中,一边分发毛毛虫、蝴蝶等小剪纸,一边给孩子们讲“破茧成蝶”的故事。“瓷娃娃”们一生会经历无数次骨折治疗,术后非常痛苦,这与毛毛虫“破茧成蝶”极其相似。那堂课,闫海荣还为孩子们准备了《爱心树》课题,她拿出提前剪好的树干,然后指导孩子们剪出叶子和果实,再签上作者的名字。师生默契配合,共同完成了“爱心树”。闫海荣声情并茂的讲解,细致耐心的指导,给在场所有人留下了深刻的印象。这节课,央视记者进行了现场录制,并在中央电视台午间时段播出。第二次公益课上,在雍阳中学志愿者的协助下,闫海荣带领孩子们积极创作,课堂气氛活跃,一幅《海底世界》栩栩如生……

几次公益课,闫海荣与“瓷娃娃”结下了深厚的友谊。他们乐观、坚韧,与命运抗争的顽强精神让闫海荣深受鼓舞。今年1月,在第三届“我决定民生爱的力量──ME公益创新资助计划”传播活动中,闫海荣多方动员,积极奔走,为太阳语梦想学院成功获得资助尽了最大努力,荣获“同心协力”奖。与此同时,闫海荣被“太阳语”罕见病心理关怀中心评为2017年度卓越贡献志愿者。

采访中,闫海荣激动地说:“‘瓷娃娃’也许终生都要在医院进行治疗,但我愿意用自己的微薄之力,为他们打开一扇窗,让他们看到外面的世界,和那些健康的孩子一样生活在多彩的、有爱的世界里。”

爱是学习的动力,是前进路上的催化剂,是成功的秘诀。闫海荣就像船工,以知识作船,以爱作帆,把一批又一批学生送到理想的彼岸。她把爱无私地奉献给每一个学生,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,让每一个学生沐浴在阳光中,在爱的滋润中健康成长。(津云新闻编辑李冰)

[责任编辑:熊妹]
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