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学海泛舟“电气”人生,助力青春追梦
——记三峡大学优秀教师李咸善
作者: 发布时间:2018-05-29 09:53:04 本文来源于:

    他矢志育桃李,孜孜不倦,永葆爱心,被称为“诲人不倦的好先生平易近人的好朋友”;他“身怀绝技”,带领团队攻坚克难,拿下一个个科研高地,将技术创新作为毕生最重要的坚守。他就是三峡大学电气与新能源学院李咸善教授。“李老师,告诉您一个好消息,我被评选为2013年度‘中国大学生自强之星’,三峡大学‘十大杰出青年’。感谢您,在我人生最困难的阶段,给我鼓励和资助,帮我渡过了这段难关。”她就是2013级黄愉婷同学,从小因家庭原因独自照顾母亲,考上大学后,毅然带着瘫痪的母亲一起上学。她的事迹感动了所有人,也感动了李咸善教授。李教授主动申请作为黄愉婷的指导老师,帮助她策划学习方案,解决家庭困难,让她们母女俩对生活充满希望。为了让她的先进事迹能更多人所知道,努力传播孝心和爱心,李教授倡导组建了“愉婷志愿者团队”,以“互帮互助,助人自助,奉献爱心,服务社群”为宗旨的。一方面为类似黄愉婷的优秀同学提供更多的帮助,让她们感受到集体的温暖,同时也能让黄愉婷能有更多的时间和精力参与其他形式的志愿活动和公益活动,回报社会;另一方面立足校园,为广大同学服务,营造互帮互助的良好氛围。在李咸善24年从教生涯中,不胜枚举。被大学生们称之为“诲人不倦的好先生”、“平易近人的好朋友”。

开拓创新,教书育人

李咸善始终扎根于三峡大学教学工作一线,从事大型水电站仿真、电力系统运行与控制、电力系统电磁兼容的教学工作,先后讲授《电力系统运行与控制》、《电力系统分析》、《电力系统继电保护》等本科和研究生专业课程。李咸善深入浅出、逻辑严密的讲学深受学生们的欢迎和敬仰。教学效果受到学生们的一致好评并被评为三峡大学学生评教免评教师。课堂上,他认真上好每一堂课,对于每一节课他都精心设计教案与课堂模式,强调教与学的完美结合。注重教师与学生的交流和反馈,追求和谐式的课堂。还特别重视对学生动手能力和工程思维的培养,在实习实践体系上,积极组织和倡导开展实践教学改革,构建了实验、实习、课程设计、毕业设计、课外科技创新“五位一体”相互支撑,把校内校外资源有机结合,第一、二、三课堂相互衔接的实践动手能力的培养体系,让学生综合能力明显提升。课堂下,李老师注重加强课程建设、学科专业建设和实验室建设。他肩负湖北省重点学科“电力系统及其自动化”学科带头人,湖北省品牌专业立项建设负责人,三峡大学“电力系统及其自动化”学科博士点建设负责人等多重责任,并组织编写教育部第一批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材1部,李咸善教授作为课程负责人的《电力系统分析》课程获批湖北省精品课程。电气工程及其自动化专业先后获批为湖北省本科品牌专业、教育部国家特色专业、教育部卓越工程师计划专业、湖北省拔尖创新人才培育试验计划专业。早在1995年开始立项的“水电站仿真实验室”,到2000年的成功验收,成为原电力工业部级重点实验室。李咸善从搬钢筋铁板到实验室中心的建成,从没有任何开发平台的基础上一点一滴的代码编写到整个开发和培训的完整系统,从一个零散的个人力量到组建一个核心的具有凝聚力创造力的中坚团队。在2013年,三峡大学学院电气工程虚拟仿真实验教学示范中心获评“湖北省虚拟仿真实验教学示范中心”。

爱岗敬业,矢志教改

李咸善从教24年来,矢志教学改革。作为系列教学改革项目的负责人,并一直致力于电气工程教育研究与改革实践,认真学习并贯彻国家教育教学改革政策。2013年3月三峡大学电气与新能源学院获批为湖北省首批高校改革试点学院。通过建设,他作为项目负责人的《电气工程专业拔尖创新人才培养模式研究与实践》、《电气工程及其自动化专业水电特色本科应用型人才培养模式研究与实践》等5个湖北省教学研究项目成果先后获湖北省教学成果一等奖3项。其中,《水电站仿真培训实验教学体系研究与实践》解决了长期以来我校电气工程及其自动化专业难以开设综合实验及毕业实习效果差的两大难题,对我国电力类高校专业建设具有借鉴作用。此外,他主持省部厅级教育教学研究项目4项,参与省部厅级教育教学研究项目8项,撰写研究报告6部,编写《水电站仿真培训实验指导书》一套(6册,已使用5届)。2011年,李咸善作为专业负责人的三峡大学电气工程及其自动化专业“卓越电气工程计划”获批教育部第二批卓越工程师教育培养计划学科专业。培养计划通过“卓越电气工程师”培育试验班的形式面向电气工程类专业全体学生进行招生和培养,计划实施“3+1”本科基本培养模式基础上的本硕分阶段培养模式,即4+2型和4+3型工程教育人才培养模式。同年,李咸善教授作为项目负责人的三峡大学“电气英才”拔尖创新人才培育实验计划获批湖北省拔尖创新人才培育实验计划项目。李咸善教授受聘为“电气英才”班首席教授。该项目将集合全校优质教育资源,充分拓展利用国际国内优质教育资源,依托我校水电优势学科群,发挥电气工程专业人才培养优势,针对以“智能电网、特高压、新能源”为特征的现代电力工业发展对创新拔尖人才的需求,实施“电气英才”培育试验计划,培养电气工程领域的领军人才。

孜孜不倦,树人励志

李咸善始终推崇创新能力是高等教育中永恒的主题。他不断跟踪专业、学科国际前沿研究信息,注重新技术的研究,一直从事大型水电站仿真研究、电力系统运行与控制研究、电力系统电磁兼容研究,结合我国重点工程建设实践,在水电站仿真研究、绝缘导线电磁建模等方面取得了突出的科学科研成果。多年来,李咸善承担了多项重要研究项目,并累计发表学术研究论文90余篇,其中在国际权威刊物上发表论文10篇,三大检索收录论文30余篇。2001-2003年他在法国学习研究期间,参与了由法国政府资助的科研项目并从事“计及地面影响绝缘导线电磁建模研究”,在国际权威刊物上发表论文10篇。目前,李咸善正承担国家自然科学基金项目“应对大规模停电的孤岛微网有效负荷支撑策略研究”、国家“863”项目“风电与抽水蓄能电站联合运营技术支撑体系研究”的子课题“风电抽蓄联合运行模式研究”。李咸善在教学研究之余还积极参加国内外学术交流,长期活跃在国际学术研究领域。

勤恳耕耘,永葆爱心

李咸善教授数十年如一日的勤恳耕耘,在工作上是年轻老师们的楷模,在生活中,是一位幽默而睿智的人。即便是一位师长,但更让人觉得他也是一位益友。他常说:“我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。”

千秋业,看三尺讲台,五彩斑斓;蜡炬燃,尽一生心血,青胜于蓝。披星荷锄,培桃育李;端品为先,永葆爱心。李咸善努力使身边的人懂得了:在这个世界上不仅有鲜花、荣誉和奖金,更有奉献和满盛着做一名教师的责任。(作者胡晶晶)

[责任编辑:熊妹]
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